Lunes 12 de abril, 2.021
¿Qué hora es?
SI tienen un reloj de aguja en casa, trabajen con él.
A. Dibuja las agujas en cada reloj para que marque la hora que se
indica.
B. Escribí la hora que aparece en
cada reloj.
C. Observa la hora a la que empezó
y terminó una película y escribí su duración.
#Puesta en común.
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Martes 13 de abril, 2.021
De visitas …
# Observamos la imagen y conversamos…y la consulta duró
tres cuartos de hora.
Matías fue al pediatra… observamos y conversamos sobre la
imagen, e indagamos si saben cuánto pesaran ellos al nacer.
●
Piensa y responde:
a. ¿Cuántos gramos pesa Matias?
b. ¿Cuántos gramos le faltan
para pesar 10 kg?
c. Si mide 72 cm, ¿cuántos centímetros le faltan para medir un
metro?
d. ¿Cuántos minutos duró la
consulta?
#Puesta en común.
Medidas de longitud.
#Armarán un metro con papel o utilizarán una cinta métrica,
y mediremos diferentes objetos y lugares del colegio, casa... retomando conceptos ya
trabajados.
Trabajaremos en el pizarrón, hoja borrador en casa, escribiendo medidas en distintas expresiones; por ejemplo 1m o 100cm
1. Martín midió el largo de un
fósforo con su regla y, como no estaba seguro, anotó tres medidas
posibles.
●
Observá las medidas que anotó Martín y la regla, y
respondé.
a. ¿Todas las medidas que anotó
son correctas?, ¿por qué?
b. ¿Cuántos milímetros hay en
un centímetro?
2. Medí el largo del broche
con la regla y completa las medidas.
3.Marca la o las opciones
correctas.
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Lunes 12 de abril, 2.021
Medidas de tiempo…
#Retomamos conceptos ya trabajados en tercer año. Utilizamos material concreto.
A. Escribí la hora que aparece en cada reloj.
B. Observen los relojes y respondan.
1. ¿Cuántos minutos faltan para las tres y media en el reloj
número 1?
2. ¿Qué hora será en el reloj número 2 dentro de media hora?
3. ¿Cuántos minutos pasaron desde las once menos cuarto en el
reloj número 3?
4. ¿Qué hora era en el reloj número 4 hace una hora ?
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Martes 13 de abril, 2.021
¿Qué hora es?
SI tienen un reloj de aguja en casa, trabajen con él.
A. Dibuja las agujas en cada reloj para que marque la hora que se
indica.
B. Escribí la hora que aparece en cada reloj.
C. Observa la hora a la que empezó y terminó una película y escribí su duración.
#Puesta en común.
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Miércoles 14 de abril, 2.021
De visitas …
# Observamos la imagen y conversamos…y la consulta duró
tres cuartos de hora.
Matías fue al pediatra… observamos y conversamos sobre la
imagen, e indagamos si saben cuánto pesaran ellos al nacer.
● Piensa y responde:
a. ¿Cuántos gramos pesa Matias?
b. ¿Cuántos gramos le faltan para pesar 10 kg?
c. Si mide 72 cm, ¿cuántos centímetros le faltan para medir un
metro?
d. ¿Cuántos minutos duró la consulta?
#Puesta en común.
